از تجربه های من
از ابتدای شروع آموزش دیانا روش های متعددی را امتحان کرده ام و گاهی هم آنها را نیمه کاره رها کردم چون میدیدم که دخترم خیلی آن را دوست ندارد و من هم تغییر روش میدادم.
از آشنا شدن با روش های شیچیدا و گلن دومان و پاملا و ... خیلی استفاده کردم ولی با تمام اینها به نظر من هر کودکی از روش مخصوص به خودش پیروی می کند. بهترین روش را کودک انتخاب می کند و من فکر می کنم در درجه اول باید امیال خواسته ها و علایق کودکمان را بشناسیم و با توجه به آنها یک روش آموزشی را انتخاب کنیم. این روش میتواند تلفیقی از چند روش ارائه شده باشد و یا از خلاقیت مادر نشات گرفته و یک روش اختراعی جدید باشد و همچنین روشهای آموزشی میتواند با توجه به علاقه و رضایتمندی کودک در طول زمان تغییر کند.
مثلا دختر من بسیار مشتاق خواندن است. وقتی که هنوز یک سال نداشت بهترین سرگرمی ما در ماشین خواندن تابلوها و نوشته های روی دیوار بود. من از چهار ماهگی برایش کتاب می خوانم و او یک کتابخانه کوچک دارد و حالا بیشتر کتابهایش را از حفظ می خواند. آنقدر مشتاق خواندن است که هر نوشته ای را ببیند چه عکس داشته باشد و چه نداشته باشد از من سوال می کند " اینجا چی نوشته مامان؟" و این شامل پرسیدن درباره منو غذا در رستوران و یا عنوان کتابهایی که دست من می بیند هم می شود. و به همین دلیل وقتی می خواهم به او کارت نشان بدهم نمیتواند یک جا بنشیند و فقط نگاه کند دلش میخواهد کلمات را به دست بگیرد و لمس کند و با آنها بازی کند. و یا علاقه اش به رنگ آبی باعث شده که کلمه هایی که با رنگ آبی نوشته می شود را بهتر یاد بگیرد.
یکی از بازیهای ما از حدود یک سالگی این است که به جای کشیدن شکل حیوانات و یا اشیا نام آنها را می نویسم و دیانا از این بازی خوشش می آید مثلا می گوید "مامان یک گربه بنویس" و به این صورت با ظاهر کلمات آشنا می شود. و حالا با کارتهای آموزشی کلی بازی می کند مثلا کارتهای نهنگ و ماهی را در آب خیالی می اندازد تا شنا کنند و با کارتهای خوراکی ها و میوه ها غذا می پزد و از مهمانهایش پذیرایی می کند و یا با دیدن کارت نام هر حیوان می رود و آن را از میان اسباب بازیهایش پیدا می کند و می گذارد کنار کارتشان و یا به عنوان مثال کارت "دایی" را کنار نام دایی و کارت "مامان" را کنار "بابا" و یا "دیانا" می گذارد و به این شکل کلی با آنها سرگرم می شود و می آموزد.
اسلایدهای آموزشی که با نرم افزار پاور پونت درست کرده ام را هم بسیار دوست دارد. ابتدا اسلایدها شامل عکس و اسم بود و حالا فقط کلمه است و چون دیانا از حیواناتی مثل دلفین و گربه و ... خوشش می آید من مجموعه ای از عکس آنها را تهیه کرده ام و مابین اسلایدهای کلمه به او نشان می دهم و دیانا برای دیدن دوباره عکس دلفین یا نهنگ حاضر می شود چند اسلاید کلمه را هم نگاه کند. و وقتی هم تمایلی نداشته باشد هیچ اجباری در کار نخواهد بود.
شاید بهتر باشد که در طول پروسه آموزش روشهای خود را با توجه به نیاز کودکمان اصلاح کنیم. همیشه یک راه برای رسیدن به موفقیت وجود ندارد مطمئن باشید که هر کودکی خواسته های خود را دارد که باید به آنها اهمیت دهیم.